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      實(shí)驗(yàn)設(shè)計DOE培訓(xùn)

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計與解析
1、什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計
2、對比實(shí)驗(yàn)的問題
3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的策略
4、完整的實(shí)驗(yàn)步驟
5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的類型
課堂演練：DOE項(xiàng)目選題

二、一般因子設(shè)計
1、單因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計
2、因子水平選擇
3、因子變動與殘差
4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
5、二因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計
6、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
課堂練習(xí)：Minitab一般因子設(shè)計練習(xí)

三、二水平因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計
1、2因子二水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計
2、主效應(yīng)圖分析
3、交互作用圖分析
4、立方體圖分析
5、統(tǒng)計描述分析
6、多因子二水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計
課堂練習(xí)：
Minitab2因水二水平實(shí)驗(yàn)設(shè)計及分析

四、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計
1、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計
2、實(shí)驗(yàn)的重復(fù)與反復(fù)
3、重復(fù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理
4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)平均值分析
5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差分析
6、選擇適的參數(shù)組合
課堂練習(xí)：全析因?qū)嶒?yàn)設(shè)計及分析

五、部分析因的實(shí)驗(yàn)設(shè)計
1、什么是部分析因設(shè)計
2、部分析因設(shè)計的正交性
3、用Minitab創(chuàng)建部分析因設(shè)計
4、ANOVA表與擬合設(shè)計模型
5、簡化設(shè)計分析
6、混合與混合的影響
7、部分析因的分辨率
仿真練習(xí)：優(yōu)化直升飛機(jī)尺寸實(shí)驗(yàn)設(shè)計
關(guān)鍵問題：用少的實(shí)驗(yàn)取得好的效果

六、響應(yīng)面設(shè)計及分析
1、二水平以上的實(shí)驗(yàn)設(shè)計
2、為什么使用響應(yīng)面設(shè)計
3、中心合成設(shè)計
4、用Minitab創(chuàng)建響應(yīng)面設(shè)計
5、分析響應(yīng)面設(shè)計
6、殘差分析
7、等值線分析
課堂練習(xí)：適參數(shù)區(qū)間選擇

七、混料設(shè)計
1、什么是混料設(shè)計
2、材料配方分類與混料實(shí)驗(yàn)類型
3、單純形質(zhì)心法實(shí)驗(yàn)計劃
4、增強(qiáng)形單純質(zhì)心法
5、單純形格點(diǎn)設(shè)計法
6、極端頂點(diǎn)設(shè)計法
7、線性約束設(shè)計法
課堂練習(xí)：混料設(shè)計Minitab練習(xí)

八、實(shí)驗(yàn)設(shè)計常見問題
1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計時應(yīng)該做哪些工作
2、MSA的重要性
3、隨機(jī)與隱藏變量
4、重復(fù)與反復(fù)
5、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的關(guān)鍵因素
6、DOE前輩的箴言