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課程目錄: 決策者的人力資源管理培訓
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課程大綱:

       決策者的人力資源管理培訓

 

 

引言:人力資源管理的發(fā)展
一、決策層的人力資源管理認知與人力資源規(guī)劃
面向未來 以人為本的戰(zhàn)略人力資源管理
人力資源管理的基本假設
人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護屬性
構建戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)
企業(yè)家的人力資源管理理念是根本
各級管理者的人力資源管理水平是關鍵
人力資源工作者的專業(yè)能力為支撐
二、如何選人 培育人才梯隊
人力資源管理中的能力觀與道德觀
選人用人的辯證思維與系統(tǒng)思維
內(nèi)外部招聘的優(yōu)劣分析
結構化面試和非結構化面試的效度
基于素質(zhì)模型的優(yōu)缺點分析
觀人的三個一致性
案例:選誰當部門經(jīng)理
人力資源管理的四種角色
工具:PDP人力資源系統(tǒng)管理的四種思維模式
內(nèi)外部人才調(diào)配難點與解決建議
三、培訓與開發(fā) 人力資源管理的授權輔導
人力資源管理原則 人崗匹配
通過工作設計做到人崗匹配的三個思考點
人力資源開發(fā) 用人之長發(fā)揮優(yōu)勢
測試:開發(fā)與授權行為自我衡量
上君盡人之智 授權6+2模型
開發(fā)現(xiàn)有人力資源 提高下屬責任心
職業(yè)化行為評價 向上管理五要素
以任職資格為核心的職業(yè)化評價系統(tǒng)
工具:輔導干預六步分析法
未來成功企業(yè)要解決的三個問題
四、計劃目標與績效管理
計劃管理的特點與重要性
計劃的起點是目標 計劃的核心是行動
工具:計劃管理方格
人力資源管理與戰(zhàn)略目標結合
目標管理的關鍵——組織層
目標管理的關鍵——操作層
戰(zhàn)略績效管理的一二三原則
關鍵績效指標的設置與強制性分布處理技巧
績效管理與績效評價技術
工具:思考與行動
五、用人:人力資源管理的制度化建設與權變分析
人力資源管理的兩條主線
制度化建設四要素:示眾明法 率先垂范 信賞必罰 恩威得法
留人的難題——管理者如何影響下屬
權力的五種來源與巴納德權威接受理論
人力資源管理策略:罰上立威 賞小取信 先嚴后寬 制嚴語寬
案例:對這兩個下屬要不要一視同仁?
人力資源管理的權變思維與權變模型
薪酬管理中的權變分析:效率型與效能型組織
制定戰(zhàn)略性薪酬計劃的要點
工具:基于盈虧平衡分析的任務分解
六、理解人性 建立有效的人力資源激勵機制
“義”與“利”在人力資源管理中的運用
理解人性是有效激勵的基礎
邊際效應遞減與邊際心理成本遞減
維持因素與激勵因素在人力資源管理中的實施
人力資源管理中的公平與公正問題
物質(zhì)激勵與非物質(zhì)激勵如何結合
人力資源管理始終為企業(yè)經(jīng)營服務
人力資源管理的差異性與統(tǒng)一性

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